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      福建省漳州业余大学

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      学校简介

      学校概况

      福建省漳州业余大学现有校园面积14亩,校舍12114平方米。固定资产总值1000余万元,设备资产总值500余万元。拥有4间多媒体网络计算机实验室,8间多媒体投影教室,300多台电脑,1间多媒体语音室,1间电工电子实验室,1间单片机实验室,1间图书馆,内藏图书3万余册;建成了百兆校园网(校园网站出口达到10兆);建成了数字图书馆,有数字图书3.6万册,期刊0.2万册;建成2套KU波段数字卫星接收系统;建立了网上阅览室、视听阅览室、闭路电视系统等现代化教学设施,推广使用了中央电大教务管理系统软件和办公自动化OA系统,初步实现了教学办公现代化。

      组织结构

      学校2000年12月成立了党委会,实行党委领导下的校长负责制。目前学校配备了较强的领导班子,设有正副书记、正副校长各一名,设立了办公室、教务处、培训处、中专处、总务处、学生处、团委会、保卫科等八个处,设立了社科系、英语系、财经系、计算机系、电子工程系等五个系。全校有教职工67人,专职教师45人,专业技术人员中,副高级职称13人,中级职称26人,助教6人,同时拥有一支相对稳定的高职称、高学历的兼职教师队伍,能较好地满足学校教学需要。

      教学机构

      1999年,教育部在中央电大开展“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究,通过学习文件、分析形势,全校上下达成了共识:认识到开放教育代表了电大的发展方向,试点是否成功事关学校的生存与发展,必须全力以赴搞好试点工作。同时,学校确立了建设漳州现代远程开放大学的奋斗目标。

      试点开始,就把试点工作摆到学校各项工作重中之重的地位,并以转变教育观念为先导,以教学模式改革为核心,以基础设施设备建设、教学资源建设、教师队伍建设、教学支持服务体系建设和课题研究为重点,积极投入试点工作,保证了试点工作的健康发展。2002年教育部专家组对我校的中期评估,进一步促进了我校试点工作的发展,对我校的试点工作起了重要的导航作用。

      通过五年的试点实践,已经构建了“远教+近辅”的开放教育人才培养模式基本框架,建立了“五建三通”的试点运行机制,总结出“五学五导”的教学模式实践模型。目前,我校开设开放教育法学、金融学、会计学、行政管理、汉语言文学、英语、公共事业管理、工商管理等九个本科专业,开设金融、计算机及应用、会计、法律、电子商务、行政管理、物业管理等七个专科专业,在校生达到1736名。开放教育已经成为我校的主要办学形式,并取得了良好的社会效益和经济效益,我校也逐步发展成为漳州远程教育的主力。

      根据《中华人民共和国教育法》和《福建省高等学校设置“十一五”规划》,经研究,省政府批准,已经撤消漳州业余大学。

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